1、專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域：多方案產(chǎn)出能力

　　多方案能力，在工作中，這個能力不必多言，幾乎不存在一稿過關(guān)。

　　并且從方案試錯的角度，實踐才能出真知，但多方案試錯間，最終考驗的是：需求變化的多樣性，也就是：老板需求、領(lǐng)導(dǎo)需求、用戶真實需求。

　　不斷改稿，這幾乎是每一個設(shè)計人的必修課，一個好的設(shè)計，就是在方案演變中，不斷把三者權(quán)重平衡得更好。

　　2、設(shè)計執(zhí)行力

　　這個板塊如果理解不到位，會理解成：原型彩色化，所謂執(zhí)行，就是是否能把本職工作做好。

　　3、拆解思維

　　拆解的思維，在UI領(lǐng)域，是重中之重，比如舉一個導(dǎo)航欄的例子;

　　要做好導(dǎo)航欄的質(zhì)量+速度，拆解之后，對于一些經(jīng)驗數(shù)值的把控尤其重要。

　　4、細節(jié)見微與多樣化的思考能力

　　什么是細節(jié)見微，比如：剛提到的導(dǎo)航欄細節(jié)拆解，是最基礎(chǔ)的細節(jié)見微;那么，我們稍微進階下：圖標的尺寸。

　　規(guī)范也是個需要不斷維護的內(nèi)容，這樣才能讓整個產(chǎn)品變得越來越細節(jié)，且有過程可循!

　　5、舉一反三的能力

　　我們剛講到了：細節(jié)見微的能力;

　　我們可以試著應(yīng)用到：導(dǎo)航欄，導(dǎo)航欄的樣式有多少種?大家是否可以做到多樣化的思考?

　　最經(jīng)典的兩種，主要是：通欄導(dǎo)航欄 + 非通欄導(dǎo)航欄;那么它們的區(qū)別是什么呢?設(shè)計前是否思考過?還是僅靠美感來評審?

　　UI培訓(xùn)學(xué)校：設(shè)計是一種時刻保持學(xué)習(xí)的崗位，需要不斷地通過學(xué)習(xí)補齊短板，打造自己的核心競爭力，從此告別“打雜”、“反復(fù)低效”的工作。

　　只要你夠努力，能沉下心來堅持半年，循著一套系統(tǒng)的提升路徑不斷學(xué)習(xí)，你的UI設(shè)計水平一定能夠?qū)崿F(xiàn)大幅度提升。當(dāng)然，你還可以向優(yōu)秀UI設(shè)計師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，加快自己的成長速度。但由于工作中優(yōu)秀的設(shè)計師肯定會很忙，導(dǎo)致沒有空余的時間來幫助你。